مشروع الوحدة الأولى

“من فكرة إلى خطة مشروع قابلة للتنفيذ”

1) نظرة عامة

سينفّذ الطلاب مشروعًا جماعيًا يطبّق مهارات تخطيط المشروعات: تحديد النطاق، الجدول الزمني، الموارد، المخاطر، والمعالم، مع استخدام GanttProject لرسم مخطط جانت، وdiagrams.net (draw.io) لرسوم سير العمل. يختتم كل فريق بـ عرض تقديمي يوضح الخطة والأدوار والتقدّم.

التقنية الرقمية 3-8-53

دليل المعلم - تقنية 3-9-39

2) أهداف التعلّم المرتبطة

• يعرّف مفهوم المشروع وإدارة المشروع وعناصر مثلث إدارة المشروع (النطاق–الزمن–التكلفة).

  التقنية الرقمية 3-8-53

• يطوّر خطة مشروع مفصلة تتضمن المهام والمعالم والموارد والمخاطر.

  التقنية الرقمية 3-8-53

• يحدّد أدوار ومسؤوليات أعضاء الفريق ويطبّق مبادئ العمل الجماعي الفعّال.

  التقنية الرقمية 3-8-53

• يوظّف أدوات متخصصة مثل GanttProject وdraw.io لدعم التخطيط والمتابعة.

  دليل المعلم - تقنية 3-9-39

3) تنظيم الفرق والأدوار

• حجم الفريق المقترح: 4–5 طلاب.

• أدوار أساسية (يمكن الدمج عند الحاجة، مع وضوح مسؤوليات كل طالب):

  1. مدير المشروع: تنسيق الفريق، ضبط النطاق والجدول، متابعة المخاطر.

  2. مخطِّط الموارد/التكلفة: تقدير الموارد (بشرية/أدوات/برمجيات) والميزانية.

  3. منسّق الجدولة: بناء مخطط جانت وربط المهام وتواريخها ومعالمها.

  4. مسؤول الجودة/التوثيق: إعداد المستندات، سجلات القرارات، تقارير التقدّم.

  5. مصمم عمليات/سير عمل: إنشاء مخطط Workflow يوضح مراحل التنفيذ والتسليمات.
     (يجب تسجيل الدور الأساسي لكل طالب داخل وثيقة المشروع وعرضه في التقديم.)

     التقنية الرقمية 3-8-53

4) متطلبات التسليم (Artifacts)

1. وثيقة نطاق وخطة مشروع مختصرة (2–3 صفحات): الهدف، أصحاب المصلحة، النطاق، الافتراضات، المخاطر، خطة التواصل.

   التقنية الرقمية 3-8-53

2. مخطط جانت (ملف .gan + صورة/ PDF): المهام، التسلسل، العلاقات، المعالم، الموارد المعيّنة.

   التقنية الرقمية 3-8-53

3. مخطط سير عمل (Workflow) عبر draw.io (PDF) لمرحلة أو عمليتين أساسيتين على الأقل.

   دليل المعلم - تقنية 3-9-39

4. سجل الأدوار والمساهمات الفردية: ماذا أنجز كل طالب، وأدلة موجزة (لقطات/روابط).

5. عرض تقديمي شفهي (5–7 دقائق): يقدّمه الفريق ويشارك فيه الجميع.

5) نطاق المشروعات (نماذج أفكار مناسبة)

اختروا مشروعًا يخدم المدرسة أو المجتمع، قابلًا للتخطيط والتنفيذ على مستوى طلابي (لا يلزم تطوير برنامج كامل في هذه الوحدة؛ التركيز على التخطيط المحكم).

• منصّة إعادة تدوير داخل المدرسة مع خطة توعية ومسار طلبات (مذكورة كنموذج تدريبي في الكتاب).

  التقنية الرقمية 3-8-53

• حملة الصحة المدرسية (تغذية/نشاط بدني): خطة فعاليات، مواد توعوية، وإدارة موارد.

  دليل المعلم - تقنية 3-9-39

• نظام تنظيم الفعاليات المدرسية (معرض علوم/مسابقة روبوت): مهام، جداول، فرق فرعية.

  التقنية الرقمية 3-8-53

• تحسين انسياب الحركة وقت الانصراف: أدوار مناوبة، مسارات، نقاط إشراف، مخاطر محتملة وخطط تخفيف.

• مبادرة “فريق الدعم التقني المدرسي”: خطة تدريب، أدوار، جدول صيانة للأجهزة/المعامل.
  (يمكنكم اقتراح فكرة أخرى بعد موافقة المعلم.)

6) معايير التقويم (8 درجات أساسية + 4 درجات تحفيزية)

أ) تقويم المشروع ككل — 4 درجات

• خطة مشروع متماسكة (أهداف واضحة، نطاق محدّد، أصحاب مصلحة، مخاطر وخطط تواصل) — 1.5

• مخطط جانت احترافي (مهام/علاقات/معالم/موارد واقعية) — 1.5

• عرض تقديمي منظم (وضوح، التزام بالوقت، إجابة الأسئلة) — 1.0
  (مرجع المعايير: عناصر التخطيط، المخاطر، الموارد، المعالم، ومخطط جانت).

  التقنية الرقمية 3-8-53

ب) تقويم الأفراد حسب الأدوار والمناقشة — 4 درجات

• وضوح الدور ودليل الإنجاز (ماذا أنجزت؟ كيف؟) — 1.5

• جودة المساهمة (دقة، التزام بالمواعيد، تعاون) — 1.0

• المناقشة الفردية (يفسر قراراته ويبرّرها ويربطها بالمثلث: النطاق–الزمن–التكلفة) — 1.5

  التقنية الرقمية 3-8-53

ج) درجات تحفيزية للمشاريع المميزة — حتى 4 درجات إضافية

• ابتكار وتأثير (جِدّة الفكرة/أثرها) — 1.5

• إتقان بصري وتنظيمي في المخططات والعرض — 1.0

• توسّع مدروس (خطة مخاطر/تواصل متقدمة، قياسات نجاح) — 1.5

ملاحظة: الدرجة النهائية = (حتى 8 الأساسية) + (حتى 4 التحفيزية). التحفيزية لا تعوّض غياب المتطلبات الأساسية.

7) الجدول الزمني المقترح (أسبوعان تعلّميان)

• الحصة 1–2: اختيار الفكرة، تحديد الأدوار، مسودة النطاق وأصحاب المصلحة.

• الحصة 3–4: تفكيك العمل لمهام/معالم، بدء مخطط جانت، تقدير الموارد.

• الحصة 5–6: مخاطر/تواصل، إنهاء الوثائق، تجهيز عرض تقديمي.

• الحصة 7: بروفة داخل الفريق ومراجعة نهائية.

• الحصة 8: العروض والتقويم.

8) إرشادات العمل والعرض

• استخدموا GanttProject لإخراج مخطط جانت بملف .gan وصيغة صورة/PDF للعرض.

  التقنية الرقمية 3-8-53

• صمّموا مخطط سير عمل عبر draw.io لمرحلة حرجة (تحليل المتطلبات/سير الموافقات… إلخ).

  دليل المعلم - تقنية 3-9-39

• التزموا بمبادئ العمل الجماعي: توزيع متوازن، تواصل، حل نزاعات، وتوثيق القرارات.

  التقنية الرقمية 3-8-53

• كل طالب يتحدّث في العرض عن دوره وما أُنجز، ويجيب عن سؤال واحد على الأقل.

9) سياسات النزاهة الأكاديمية

• العمل جماعيٌّ مع نسبة مساهمة حقيقية لكل عضو (يوثّق في سجل الأدوار).

• الاقتباس من المصادر إن وُجد، وذكر الأدوات/القوالب المستخدمة.

• أي مساهمة خارجية يجب الإفصاح عنها.

10) قائمة التحقق قبل التسليم

• فكرة مشروع مناسبة ومُصرَّح بها.

• وثيقة نطاق وخطة موجزة (PDF).

• مخطط جانت (.gan + صورة/PDF).

• مخطط سير عمل (PDF).

• سجل الأدوار والمساهمات الفردية.

• شرائح العرض (5–7 دقائق).